U školskoj godini 2024./2025., kao učenica 1.a razreda Komercijalno-trgovačke škole Split, imala sam priliku sudjelovati u zanimljivom projektu iz talijanskog jezika pod nazivom Amici geniali (prijevod: Genijalni prijatelji). Školski projekt trajao je od rujna 2024. do lipnja 2025. godine. Čim smo ušli u školske klupe, nastavnica Talijanskoga jezika prof. Ivana Čota predstavila nam je ideju projekta i baš mi se svidio. Shvatila sam iz njenog izlaganja da učenje talijanskoga jezika neće biti samo obična nastava, nego nevjerovatno iskustvo koje će mi otvoriti vrata prema talijanskoj kulturi, jeziku i novim prijateljstvima.

Cilj projekta bio je oživiti učenje talijanskog jezika kroz moderne metode, digitalnu suradnju i kreativni rad. Posebno sam uživala u digitalnoj suradnji putem platforme Padlet s učenicima iz Ekonomske škole Šibenik – bili smo prva grupa koja je zajedno radila na raznim zadacima. Jedva smo čekali upoznati vršnjake iz drugoga grada. U početku smo vrlo jednostavnim rečenicama na talijanskom jeziku govorili o sebi, svojoj obitelji, školi i svakodnevnim situacijama, a zatim smo snimali videozapise, komentirali i „lajkali“ tuđe radove preko Padleta. Izrađivali smo i digitalne plakatе i prezentirali talijanske gradove, znamenitosti i običaje.

Najuzbudljiviji dio projekta bio je izlet u Italiju u travnju 2025. godine. Putovanje je trajalo četiri dana i obuhvatilo je Veneciju, Lago di Garda, Gardaland, Sirmione, Veronu i Padovu. Osim što smo se povezali i bolje upoznali međusobno, upoznali smo talijanski jezik u svakodnevnim situacijama – naručivali smo u restoranima, kupovali u trgovinama (Sephora je sve!), razgledavali znamenitosti i razgovarali s domaćinima hotela. Simpatično je bilo slušati kako zahvaljujemo s „Grazie!“, pozdravljamo s „Buongiorno!, naručujemo s „Per favore…“, a da se uopće ne sramimo ni pogrešaka. Nastavnica nas je s ponosom slušala i ispravljala kako bismo bili još vještiji u komunikaciji. Istraživanje Italije omogućilo mi je da direktno steknem početne govorne vještine, poboljšam razumijevanje talijanske verbalne i neverbalne komunikacije, a istovremeno sam naučila puno o njihovoj kulturi i običajima.

Kroz cijeli projekt koristili smo i digitalne alate poput Canve, PowerPointa i Capcuta za stvaranje prezentacija i videa. Nekada nam je možda bilo i teško, ali malo po malo ovladali smo osnovnim funkcijama tih alata i do kraja srednje škole sigurno ćemo biti majstori. Osim toga, kroz terensku nastavu i digitalne radionice, osjećala sam se sigurnije u korištenju talijanskog jezika i shvatila koliko je važno naučiti jezik. Stvarno ima smisla poslovica „Koliko jezika znaš, toliko vrijediš.“.




Ovaj projekt motivirao me da bolje učim, da se hrabro otvaram prema novim izazovima i da shvatim koliko je važna učenička suradnja. Vjerujem da će mi znanje i iskustvo stečeno kroz “Amici geniali” koristiti u budućnosti – bilo za putovanja ili daljnje obrazovanje.
Zahvaljujući nastavnici Ivani Čoti ovaj projekt bio je pravi izazov, ali i velik uspjeh. Veselim se svim budućim izazovima i novim prijateljstvima koja će mi talijanski jezik omogućiti. Nadam se da nastavljamo i sljedeće godine. Stvarno sam postala un’amica geniale.

P.S. Povedite nas opet u Italiju. Obećajemo da ćemo ići na vrijeme „dormire“.
Autorica: Leonora Omrčen, 1.a




